НЛП (NLP), Рэйки, Холодинамика, Чжун Юань цигун, Тантра-йога в Израиле. Школа-мастерская личного развития

нлп ( nlp ) :: рэйки :: холодинамика :: сенситив :: итдт

Ш к о л а - м а с т е р с к а я   л и ч н о г о   р а з в и т и я :: И з р а и л ь :: Х а й ф а

т р е н и н г о в ы й   ц е н т р   О л ь г и   Л е в и н о й

добавить
в избранное
E n g l i s h
H e b r e w
расписание
КОНТАКТ
И ВОПРОСЫ
РАССЫЛКА ШКОЛЫ
КАЛЕНДАРЬ GOOGLE
поиск на сайте:
ПУТЕВОДИТЕЛЬ
ПО ПРАКТИКАМ

Ольга Левина
интегральный поток

РЭЙКИ. СТУПЕНЬ 1
10-11 февраля

курс нлп-практик
МАСТЕРСКАЯ
КУЛЬТУРЫ ТРАНСОВ

17-18 февраля

холодинамика-2
ГЛУБИННАЯ
ТРАНСФОРМАЦИЯ

2-3, 9-10 марта

психотехники
восприятия
СЕНСИТИВНЫЙ
ТРЕНИНГ

16-17 марта (инт)

уровень: вхождение
УСУИ РЭЙКИ РИОХО
20-21 апреля

РЭЙКИ. СТУПЕНЬ 1
18-19 мая

РЭЙКИ. СТУПЕНЬ 3
13-14 июля

РЭЙКИ. СТУПЕНЬ 2
20-21 июля

интегральный
ПОТОК РАЗВИТИЯ
ваш путеводитель

Коучинг по-русски

Коучинг – профессиональная ультракороткая помощь в саморазвитии

Что делает и чего не делает профессиональный коуч
открытая коуч-мастерcкая

  • ведущая: Лада Королихина (Москва)
  • чай с коучем: 18:00 -18:45
  • время занятий в мастерской: 19:00 - 22:00

Хотите ли вы

  • узнать, что ДА делают и чего НЕ делают настоящие Коучи
  • познакомиться с Коучингом в полевых условиях
  • встретиться с ярким представителем этой современнейшей профессии - Ладой Королихиной (Москва)
  • увидеть в работе автора и ведущую Русской школы коучинга "Восток-Запад"
  • получить нужные вам личные впечатления информацию для решения о возможном участии в ее сертификационном авторском курсе "Коуч-практик"?

Тогда приходите на эту открытую коуч-мастерcкую. Если хотите участвовать - пожалуйста, запишитесь заранее! ПИСАТЬСЯ  НА  ТРЕНИНГ

18:00 - 19:00 : Час с коучем

вопросы-ответы о профессии коуча и про обучение этой профессии, а также беседа о самой услуге коучинга, демонстрации.

Возможные темы:

  • Коучинг в построения гармоничных отношений в семье и в бизнесе
  • Self-coaching (Самооучинг)
  • Коучинг на рабочем месте
  • Витальный Коучинг

19:00 - 22:00 : Что делает и чего не делает профессиональный коуч

В продолжении темы «Час с коучем» на вечерней мастерской Вы узнаете о 5 ключевых навыках профессионального коуча:

5 ключевых УМЕНИЙ коуча:

  • видеть клиента как часть многих социальных систем, частью которых он является и чьи социальные отпечатки он несет
  • слышать клиента: что он говорит и, в особенности, чего НЕ говорит
  • различать его текущее ресурсное состояние, его истинные намерения и т.п.;
  • моделировать для клиента творческие задания, упражнения, эффективные вопросы и метафоры
  • искусно излагать свои мысли и предположения, идеи и вопросы и т.п.

Вы узнаете также о мета-компетенции профессионального помощника, коуча: уметь легко и ясно разделять ответственность со своим клиентом, не мешая ему расти и развиваться на коуч-сессиях и во время перерывов между сессиями.

Вы также узнаете немало интересного о том, чего НЕ делают настоящие коучи.

Вы сможете участвовать в интересной тренировке, где обсудите с коллегами и ведущей мастерской 13 наиболее типичных ошибок коуча, среди который, возможно, узнаете и кое-что как свои «вредные привычки коммуникаций».

Например, Вы узнаете, что хороший коуч

  • НЕ пытается сделать что-либо за своего клиента и Не старается сделать слишком много за одну сессию.
  • Он НЕ мешает клиенту говорить о своей теме, проговаривая различные ее аспекты и варианты решений.
  • Хороший коуч НЕ решает своих собственных проблем и нужд за счет коуч-сессии с клиентом.
  • Он НЕ препятствует целительному действию внутреннего напряжения клиента.

И многое-многое другое из того, чего НЕ делают коучи, Вы узнаете на этой мастерской.

На мастерской мы исследуем, кaк опытные коучи, действуя осознанно:

  1. НЕ решают свои личные проблемы во время работы с клиентом (за его счет)
  2. НЕ решают за клиента его проблемы (он и сам справится)
  3. НЕ начинают работать до установления достаточного уровня контакта с клиентом
  4. НЕ слушают, а слышат что на самом деле стоит за словами клиента
  5. НЕ пользуются предположениями, а проверяют их. Только факты идут в работу.
  6. НЕ говорят много или сложно для понимания клиента.
  7. НЕ используют свои убеждения и установки в работе с клиентом
  8. НЕ стараются решить сразу все проблемы клиента за одну коуч-сессию
  9. НЕ мешают напряжению клиента (он же работает!).
  10. НЕ резонируют с клиентом эмоционально и не привязываются к его успехам.
  11. НЕ стараются быть идеальным. Эго коуча остается за пределами сессии
  12. НЕ дают прямых советов во время коуч-сессии
  13. НЕ …

Работа участников коуч-мастерской

Итак, что делают ВЗРОСЛЫЕ-ПРОФЕССИОНАЛЫ, вместо 13-ти перечисленных выше ошибок?

1. НЕ решают свои личные проблемы во время работы с клиентом (за его счет). вместо этого:

  • выносят свои проблемы за рамки сессии (в капсуле любви)
  • осознают свои реальные потребности и удовлетворяют их в подходящем для этого контексте
  • идентифицируясь с клиентом, сохраняют позицию наблюдателя
  • находятся в состоянии Взрослого, отличая его от состояния Родителя или Ребенка
  • общаясь с клиентом, обращаются к Взрослому, а не к Ребенку или родителю
  • занимаются самокоучингом своей жизни
  • удерживают фокус внимания на клиенте и его намерениях, вынося свои реакции за рамки сессии (в капсуле любви)

2. НЕ решают за клиента его проблемы (он и сам справится). вместо этого:

  • работают в состоянии незнания, больше слушают и задают вопросы, помогая клиенту выявить его ресурсы и возможности
  • находятся в позиции Взрослого и относятся к клиенту как ко Взрослому
  • фокусируются на Потенциале клиента, а не на его ограничениях
  • придумывают творческие задания, помогающие клиенту исследовать свои ресурсы
  • транслируют мета-сообщение клиенту, что ответственность за его жизнь, действия, выборы, решения- на нем самом

3. НЕ начинают работать до установления достаточного уровня контакта с клиентом, вместо этого:

  • настраиваются на клиента, устанавливая контакт
  • подстраиваются и устанавливают раппорт
  • находятся в раппорте с клиентом, проясняя картину вопросами
  • находятся в контакте с Взрослым в себе и Взрослым в клиенте

4.  НЕ слушают, а слышат, что на самом деле стоит за словами клиента:

  • находятся в состоянии объемного внимания
  • помнят, что слова представляют лишь поверхностную структуру, и фокусируются на глубинной стуктуре опыта
  • слышат, видят, наблюдают
  • уточняют значение сказанного для говорящего
  • проясняют карту говорящего
  • понимают смысл сказанного в контексте клиента, накапливают профессиональный опыт
  • фокусируются на намерении клиента, получают обратную связь, прочищают свои фильтры

5. НЕ пользуются предположениями, а проверяют их. Только факты идут  в работу:

  • проверяют свои и чужие предположения "усомняющими" вопросами
  • задают уточняющие вопросы из состояния незнания
  • делают тестинг, проверяют  экологичность пресуппозиций - своих и клиента, собирают  информацию

6. НЕ говорят много и сложно для понимания клиента, вместо этого:

  • следят за чистотой, прямотой, простотой и ясностью своей речи
  • с каждым человеком говорят на его языке
  • говорят кратко, лаконично, ясно и просто
  • тренируются в том, чтобы о самых сложных вещах говорить простым яхыком. понятным даже ребенку

7.  НЕ используют свои убеждения и установки в работе с клиентом, вместо этого:

  • знакомятся со своим мировоззрением и его ограничениями
  • принимают карту клиента
  • устанавливают  в работе этичекую красную линию
  • уважают право клиента ставить и решать свои задачи
  • распознают свои нерешенные задачи - и честно решают их вне работы с клиентом
  • фокусируются на истинном намерении клиента и помогают клиенту его прояснить для себя

8. НЕ стараются решить сразу все проблемы клиента за одну коуч сессию, вместо этого:

  • разбивают работу на небольшие, простые, ясные, мотивирующие шаги
  • помогают клиенту поставитт цель в начале сессии и достичь ее во время сессии
  • моделируют интересные, обучающие, полезные задания для клиента

9.  НЕ мешают напряжению клиента (он же работает), вместо этого:

  • поддерживают свое состояние Взрослого
  • уважительно фокусируются на состоянии Взрослого в клиенте
  • помнят. что клиент сам - причина своих достижений
  • поддерживая свое рабочее состояние, поддерживают рабочее состояние клиента
  • направляютработу клиента волшебными, раскрывающими вопросами, не отвлекая и не развлекая
  • переводят энергию стресса в ресурс, используя ее для решения клиентом его проблем
  • предоставляют время и постранство клиенту для работы с собой
  • принимают  клиента, оставаясь в позиции Взрослого

10. НЕ резонируют с клиентом эмоционально и не привязываются к его успехам, вместо этого:

  • поддерживают свое рабочее состояние
  • профессионально относятся к клиенту
  • занимают позицию Взрослый - Взрослый, осознают, что клиент - это другой человек и его жизнь принадлежит ему
  • занимают позицию наблюдателя
  • помнят. что клиент сам - причина своих достижений
  • помнят, что клиент имеет право на свои выбоы, даже если они не оптимальны
  • соблюдают порядки помощи

11 НЕ стараются быть идеальными, вместо этого:

  • принимают себя такими, как есть
  • развиваюь системное видение
  • находятся в состоянии честного присутствия
  • остаются собой
  • выбирают быть собой - Быть, а не казаться

12 НЕ дают прямых советов на коуч-сессии, вместо этого:

  • находятся в позиции Взрослого, а не в позиции Родителя
  • помнят о треугольнике Карпмана и отслеживают его проявления
  • развивают отношения сотрудничества с клиентом
  • рассказывают метафоры и мотивирующие истории
  • предлагают, оставляя выбор за клиентом
  • пробуждают самостоятельность

13  НЕ...  , вместо этого:   

  • ДА

Эти секреты эффективного общения актуальны не только в коучинге и консультировании. Открывайте их для себя – и используйте в своей жизни, в бизнесе, в управлении, в сотрудничестве, где только захотите.

Коучинг как область практики, как система интенсивных тренировок саморазвития, обучает человека универсальным принципам повышения собственной эффективности. Все техники коучинга работают одинаково хорошо в решении любых жизненных вопросов, задач, проблем.

Переходы:

  • инициация коуча : курс коуч-практик
  • школа взаимоотношений : коуч-мастерские
  • интегральный коучинг : инновационный курс
  • коучинг в интегральном потоке школы-мастерской личного развития
  • интегральный поток развития : ваш путеводитель

Важная информация

  • как зарегистрироваться на тренинги
  • как начать получать рассылку-путеводитель

холодинамика
Ольга Левина
ПОХОД ЗА
ЛИЧНОЙ СИЛОЙ
онлайн-курс

Владимир Баскаков
ТАНАТОТЕРАПИЯ
ПРАКТИКУМ

24-25 февраля

психотехники
восприятия
СЕНСИТИВНЫЙ
ТРЕНИНГ-1

16-17 марта (инт)

Григорий Рейнин
ПУТЕШЕСТВИЯ
СОЗНАНИЯ

23-24, 29-31 марта

Александр Воронов
ТРЕНИНГ
ПРИСУТСТВИЯ

5-7 июля

Система Orphus

2002-2011 © сайт Ольги Левиной